ora di religione a scuola

Ora che il nostro primo anno di scuola materna è quasi finito posso cominciare a tirare un po' di somme (mi è concesso, vero?).

Quando abbiamo fatto domanda per l'iscrizione a scuola dello Gnomo, arrivati alla casellina che riguardava l'ora di religione abbiamo pensato trenta secondi, ci siamo guardati in faccia e abbiamo barrato la casellina del Sì. 

Tanto sono piccoli, che vuoi che gli insegnino, e poi perché toglierlo dal gruppo classe (?!).

Comunque fino a ora alla domanda "cosa avete fatto oggi con la maestra B" la risposta è stata il silenzio.

Niente, in tutti questi mesi lo Gnomo ha raccontato le sue avventure scolastiche, mi ha fatto rifare gli esercizi di psico-motricità, ma di quello che faceva nell'ora di religione, niente, neanche una parola.

Questo fino all'altro ieri. Due giorni fa, infatti, eravamo sul terrazzo a casa dei miei genitori a guardare le piante e la sua attenzione si è soffermata sulle piante grasse.

"Guarda mamma quante spine che ha questa pianta! E' come quella che coltiva Gesù, che a Gesù le piante con le spine servono!" 

"Certo Cucciolo, come no, così ci costruisce una bella corona" 

"Sì, sì mamma, una corona!".

Ma che racconta sta maestra ai nanetti?!

E soprattutto che registro usa?! 

Secondo me il problema vero è sul modo in cui racconta le cose!!!

Ieri mi ha anche detto che Gesù beve la Coca Cola e che sta nella casetta del presepe pechè Giuseppe e Maria stanno in cucina a cucinare...

Chissà la prossima rivelazione sulla vita di Gesù quale sarà!!!!
Intanto io medito di parlare con la maestra per dirgli che i nanetti, secondo me, proprio non la seguono!